Handeln für einen Wandel zur Nachhaltigkeit

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Die Schüler/-innen lernen ausgewählte globale Probleme kennen und entwickeln Visionen, wie diese gelöst werden können. Zudem diskutieren sie über Möglichkeiten, wie ihre Ideen umgesetzt werden können, und entwickeln entsprechende Meilensteine.

Von Dürre ausgetrockneter Boden, der tiefe Risse aufweist.